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合肥幼儿教师风采录(组图)
//www.workercn.cn2016-11-16来源: 合肥日报
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  王咏梅:多面闪光的才女教师

  中科大幼儿园的王咏梅,绝对是那种让人心生“羡慕”的才女教师。

  幼儿园的教学骨干,教研及业务的引领人,市级、区级学科带头人……从教25来,她承担过一线教师、教研组长、办公室(教学)主管、教学园长等各类角色,然而,不同领域的每个角色,都被她演绎得异常精彩。一位朋友这样写道:王咏梅,人如其名,就像梅花一样积极向上、不屈不挠,但是并不争春,只是待到山花烂漫时,她在丛中笑。

  作为幼儿园的教学骨干,她擅长幼儿园多领域教学,积累了丰富的教学经验,教学中善于吸引、感染幼儿,有较强的教学领悟力、表现力和现场调控能力,具有了自己的教学特色。参加工作以来一直不间断地代表幼儿园承担国家、省、市、区教育主管部门的观摩教学任务,教学水平和技巧深受同行的肯定,对内对外有一定的影响力。

  作为教研及业务的引领人,她坚持以身作则做“师德的典范、专业的行家”,深入教学一线现场听、评课,及时和教师沟通切磋;能挖掘新的教研方向,思路开阔有新意,深入细致地做好教师的“引路人”,引领教师的同时也丰富了自己的实践智慧;打造团队的同时更是凝聚并引领全体教师潜心教研、提升专业素养。

  作为一名耕耘幼教事业的老教师,“多思、善变”是王咏梅的职业追求,在运用外出观摩、看杂志、浏览网页等学习方式时,她在吸纳精髓的同时,时时会想:“你这样做挺好,我还可以怎么做呢?”“你用了这个,我还能用什么呢?”“我用这个音乐还可以怎么创意?”……长此以往,在自我加压和不断追求完美的历练中,王咏梅变得更加果断独立、勇于创新;在实际管理工作中有追求新高、勤于钻研和不服输的个性,在教育教学和教科研工作方面都取得了较明显的成绩:有一定的评课和教学反思能力、极强的创新设计教学的能力,每次教学设计、教研成果的呈现都能给人“耳目一新”的感觉,先后参与省、市幼儿园教材编写;论文在区、市、省、国家级评选中获奖;多次在区培、市培和省级国培和省内芜湖、寿县、六安、宿州等地进行教学讲座和交流,为幼儿园赢得了诸多荣誉,铸就了扎实的专业功底。

  作为市级、区级“学科带头人”,园内的教学骨干和名师,王咏梅发挥示范引领作用,发挥自身特长,全力打造园内人才梯队。精心培训、指导讲故事、诗朗诵、演讲,构思幼儿文艺演出、设计教学参加教学评比,观摩教学及各种类型的比赛,手把手一点一滴地从挖掘教材、吃透教材、方案设计、尝试研析到修订方案,甚至于亲自上阵执教、示范,为教师们指出不足,将自己的教学经验毫无保留地传授给她们,使她们得以借鉴,更快地进步。

  这些付出使她先后获得了合肥市首届“教坛新星”二等奖、合肥市“课堂教学”评比一等奖;安徽省“幼儿教育”先进个人、合肥市第三届“教坛新星”及“骨干教师”、“学科带头人”称号;包河区“骨干教师”、“学科带头人”、包河区“校长(园长)课堂教学评比”特等奖等荣誉,个人资料被收录进《合肥科学技术专家名录·教育卷》,现已出版。

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