孩子被欺负 父母应检视自己

　　孩子们从接受启蒙教育到大学毕业，平均要在学校里待够20年。因此，校园霸凌也成为很多父母关心的问题。

　　一中学生在厕所被逼捡食粪便；女学生在教室内被两名女同学轮流扇耳光……校园霸凌事件频有发生，尹建莉指出，校园霸凌发生的背后是家长在孩子面前做了一个坏榜样。

　　尹建莉有过10余年的从教经历。她记得，几乎带过的每一届学生，都有受气包和小霸王，“一些学生被欺负得不行了，只好转学，到了其他学校，又遭遇了曾经的情况。小霸王转到其他学校，照样欺负别人” 。

　　尹建莉和他们的家长聊教育方式，总结出了一条规律：小霸王的父母往往经常打骂孩子，孩子学会了一言不合就动拳。受欺负的孩子，父母有着强烈的控制欲，处处设限。“没自信的孩子容易成为受气包。”尹建莉说，“每个有粗暴行为的孩子背后，一定有个粗暴的家长，他的暴力是家长行为的翻版和放大。”

　　一位母亲对孩子极其严格，孩子刚学说话，她就用中英两种语言和他说话。孩子哪里做得不好，她就立即指出来，打一下孩子手背。

　　尹建莉觉得，要想让孩子不欺负别人或者不受欺负，就要给他们信心，让他们明白无论何时何地都不要做穿西装的野蛮人。

　　过度保护会让成长变扭曲

　　有的幼儿园对孩子进行防范性教育，老师过度夸大危害性，孩子回家都不敢让妈妈亲吻，不敢让爸爸抱；父母为了防止4岁的女儿被性侵，衣服都买偏中性的，不敢让女儿穿裙子；甚至，当孩子出现危险举动时，有些家长习惯用暴力去惩罚。尹建莉觉得这是在把孩子往心理扭曲的路上推。

　　尹建莉说，在安全教育上，家长应该拿捏好尺度，既不要让孩子轻信，也不要让孩子觉得外面的世界多么可怕。否则，在为孩子提供保护的同时，也在他们心头栽下与世界之间的藩篱。

　　在尹建莉看来，当孩子抱怨在学校受到同学欺负时，很多父母就会让矛盾方隔离，或者教唆孩子打回去，破坏孩子之间的交流，其实教会孩子宽容也很重要。

　　女儿在上小学时，一个男生经常“欺负”她，尹建莉在放学路上，等到了男孩，没有任何一句批评，而是说“听圆圆说你总喜欢找她，是不是你挺喜欢她的？你觉得圆圆是个好同学吗？男孩子是不是应该保护女生呀？”几个问题抛过去，男孩似乎思考了很多。尹建莉还送了本故事书给他，“要唤起孩子的爱和美。人生树敌越少越安全。善意是一种正能量。”

　　“不要让安全教育破坏儿童对世界的信任，在保护孩子的同时，要为孩子营造一个让他们能信任别人、信任生活、信任世界的气氛。如果一个人总是感觉危机四伏，他的身体可能是安全的，但他的内心会有很强烈的不安全感，这其实也是一种损失。”她说。（李想）