甘井子区奥林小学校长于丽华：办人民满意的学校  做有担当的品质校长

　　教育家陶行知说：“校长是一个学校的灵魂，要评论一所学校，首先是要评论他的校长。”在20余年校长工作中，于丽华始终把办一所社会认可的优质学校，让每个学生得到发展，让每位教师实现自我价值作为自己的教育梦想和追求。

　　2010年担任奥林小学校长以来，遵循“教育走向生活、走向文化、走向多元、走向校本”的核心理念，树立“办学质量为基础，特色创建为手段，社会公认为标志”的办学目标，以“制度文化建设为保障，环境文化营造为功能，课程文化构建为载体，教学文化提升为追求”的办学策略，确立学校“从孩子的视角出发，涵养好习惯，为终生发展奠基”的办学思想。努力打造“体验中发展，快乐中成长”的体验教育办学特色，让奥林这颗大树，根基牢固，枝繁叶茂，蓬勃生长。

　　学校在落实立德树人的过程中，以体验成长每一个为核心，以主题性体验活动为载体，开展系列自主体验管理活动。校园阵地体验、学科竞赛体验、社会基地体验、家庭生活体验、模拟社会组织体验等，于丽华校长说：“精彩纷呈的活动，助力学生丰富情感、培养良好习惯和生活态度，为学生的美好未来打下良好基础”。

　　在课程改革的过程中，于丽华建立了“基础课程保底、校本课程助力、活动课程开放”的“三位一体”的课程建设体系。开发了科技课程、安全课程、艺体课程、阅读课程、制作课程等5大类多门以体验为主题的校本课程。啦啦操、舞蹈、合唱、器乐、威风锣鼓、仿岩画、衍纸画、机器人创意、围棋、羽毛球、足球、篮球、花式跳绳等项目，深受学生们的喜爱。五彩缤纷的体验课，成为奥林一道道亮丽的风景。

　　学校的发展，离不开强大的师资队伍做支撑。于丽华校长深谙此理，采取课题牵动策略，全面提升教师素养。以小课题研究为依托，以专家团队为引领，以同伴互助、自主发展为载体，以课题研究创新教师专业发展模式，解决教育教学实际问题，让师资队伍提质增效，更好地为教育服务。

　　攻坚克难，高歌前行。几年来，学校在于丽华校长的带领下，先后荣获国家交通安全示范学校、国家足球示范学校，辽宁省科技教育示范学校、辽宁省校本课程示范学校、大连市特色目录学校、大连市德育先进学校、大连市体育艺术“2+1”示范学校、大连市家长学校示范学校、大连市首家少年交警学校等光荣称号。学校的“体验教育”特色经验还在《人民日报》《新华社每日电讯》等媒体报道，受到社会各界的广泛认可与赞誉。

　　春光和煦，繁花盛开。在于丽华校长的坚守下，奥林这所承载着孩子们欢笑的乐园会欣欣向荣，更加美好。

　　获辽宁省第三批专家型校长培养对象、全国教育科研先进工作者、大连市劳动模范、大连市优秀教育工作者等荣誉称号。（王敏 本报记者曲琦）