中新网北京3月10日电(上官云)“阅读最大的好处是帮一个人建立起审美标准。古人讲‘腹有诗书气自华’，他可以用这个建立起来的标准去写信、写诗，去和人相处、去做人，我觉得阅读的意义在这个地方。”近日，知名作家毕飞宇新作《小说课》在北京首发。在接受中新网(微信公众号：cns2012)记者专访时，他谈到了创作、阅读等问题。毕飞宇还表示，自己基本就是写小说，其他东西不太涉及，“估计不会写诗歌。那对我来说太难了”。

　　资料图：著名作家毕飞宇。盛捷 摄

　　毕飞宇生于1964年， 20世纪80年代中期开始小说创作，著有小说《那个男孩是我》、《白夜》等作品，获得鲁迅文学奖短篇小说奖、第八届茅盾文学奖等多个奖项。《小说课》辑录了毕飞宇在南京大学等高校课堂上与学生谈小说的讲稿。

　　《小说课》立体书封。人民文学出版社供图

　　“这部新作品其实没那么‘高大上’。我读小说的时候有个毛病：学习的心有那么一点点，但更多的其实是‘玩心’。”对新书的创作缘起，毕飞宇打了个比方，“跟那些喜欢玩手串的人相似，他们可以把手串拿在手上玩两年、三年，很多我非常喜欢的小说被我谈了不知道多少遍”。

　　有趣的是，毕飞宇会用“温度”来谈论一部小说，在《小说课》中也是如此。他认为小说内部是有温度的，读小说一定要感性。而这种敏感，首先是从他多年之前读张爱玲作品开始的。那时，毕飞宇的阅读感受是“冷”，“张爱玲小说字里行间的那个冷，能传到我骨头缝里去”。

　　“到了张爱玲这个水准的作家，语言、风格和情感基本上已经融合，读起来会很顺，这是能力、技术，也许也就是天赋。”毕飞宇说，张爱玲的冷是灵魂深处的东西，这与其个人境遇有关，“她的语言有效地传递了她的内心，这就叫写作。读者通过语言再一次走进作家内心深处，这就叫阅读”。