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加措:喜欢那些有残缺的孩子才是最深沉的爱
//www.workercn.cn2015-09-10来源: 中工网
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  我是西藏山南地区扎囊县扎其乡民主村教学点教师加措。山南地区扎囊县扎其乡民主教学点属于最为偏僻的山村之一,交通极其不便,群众生活条件艰苦。作为一名长期在基础教育事业奋斗的基层教师,我从不畏惧贫寒和偏僻,因为那里的人们需要用知识改变命运,通过知识引领梦想,实现各自美好的夙愿。

  走出大山是生活在这里每个孩子的梦想,唯有知识才能改变这里的现状。为了孩子们一生的梦想,我暗自立誓,一定要坚守岗位,铸就奇迹,为了实现让孩子们逐一走出大山、走向大学、走向城市、走向人生的巅峰。

  从此我克服了生活及工作上遇到的种种困难,承担起实现梦想的重任,这一路就过去了19年的岁月。我总是起早贪黑地补习孩子们的功课,照顾孩子们的生活。我们就像一家子,每天都生活在一起,其乐融融,孩子们喜欢上我,变得积极主动地学习,激发学习的兴趣,学习的成绩不断进步。虽然我们这一路不断地克服没有桌凳、没有黑板、没有课本的困难,但是孩子们的教学成果是榜上有名,令人窃喜的。

  在日常的教育教学工作中不断成长,反省自律。上完每一节课后,做好自我反思工作,不断地在反省中提高和升华。让每一节课堂变得新颖独特,散发活力,学生容易接受,结合身体语言的艺术,扮演各种不同角色,吸引学生的求知欲,激发学生的学习兴趣,找准学习动机,并鼓舞学生不断学习,不断思考,成为真正的学习者。

  当我从过去的教学工作中得到了全人皆知而不为人知的道理,那就是——责任。无论在何时何地只要责任于心,任何事任何困难都是可以引刃而解的,因为责任远远超过学历、超过能力。教师这个职业很特殊,不仅背负了国家的重托、民族的希望,更是每个孩子初始的梦想天堂,很多工作有时难以进行准确的量化评价。要当一名好老师,责任才是重中之重,责任心是工作的动力。教师不仅要教会学生“2+3=5”,更要教学生做一个坦坦荡荡、光明磊落的人。为此,严格要求自己备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一份作业,关注每一个学生的学习生活,注重每一个学生的学科成长,关注每一个教育细节。以身示范,让每一个孩子养成,严以律己的好习惯,精益求精的学习态度。

  教师对学生的爱,应该是一视同仁的爱。人们常说,漂亮的孩子人人都喜欢,但喜欢那些有残缺的孩子,才是更深沉的爱。一个教师想,爱那些自己喜欢的学生并不难,难的是他同样能够去爱那些自己并不如意或有过失的学生,甚至能够给予这些更需要爱的学生以更多的爱。

  岁月转瞬而逝,这条道路上我还有很远的路程要前行,相信三尺讲台是我人生的主线,围绕着黑板做我人生的归宿,以“学高为师、身正为范”的典范激励自己,肩负时代与人民的重托勇敢地走下去,用教师的慈爱呵护纯真,用自己的智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用爱心放飞希望,用自己的双手与各位前辈同仁托起祖国明天的太阳呕心沥血,竭尽全力。(加措系西藏山南地区扎囊县扎其乡民主村教学点教师)

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