15 刘永坦

　　刘永坦，男，汉族，1936年12月生，中共党员，哈尔滨工业大学教授，中国科学院、中国工程院院士。60年来，他专注于教书育人事业，为国防事业发展和人才培养鞠躬尽瘁，用一生的实际行动感染和影响着身边每一个人。他在教学中把专业领域的新理论、新技术带进课堂，在教学科研一线实践中培养了大批创新人才。已培养的80多名研究生中，获博士学位的占一半以上，多数学生已成为所在领域领军人物。他倡导重大科研课题是培养高层次人才最生动的课堂，“真刀实枪”锤炼团队，带出了一支勇攀高峰的科研尖兵团队。曾获国家科技进步一等奖、全国教育系统劳动模范、香港柏宁顿教育基金会“孺子牛金球奖”特别奖等荣誉。

　　16 秦桂芝

　　秦桂芝，女，蒙古族，1963年11月生，中共党员，黑龙江民族职业学院教师。她是60后，却是一群90后最知心的朋友。她以爱施教，与学生同吃同住，一年住校时间达228天，学生都亲切称呼她“秦妈妈”。她的学生都来自新疆，“平等、爱护、融入”是她教书育人的六字准则，她注重将民族团结、民族和谐的“种子”植入学生心中，引导学生在遵守法律和道德、创造人生价值过程中追求幸福。她带领的团队创建了“四个不间断”育人模式，将家庭教育和学校教育、预科教育和本科教育、中学教育和大学教育、假期教育和校园教育紧密联系起来，使全方位育人结出硕果。曾获全国民族团结进步模范个人、黑龙江省高校辅导员年度人物、黑龙江最美教师等荣誉。

　　17 陈温福

　　陈温福，男，汉族，1955年12月生，民盟盟员，沈阳农业大学教授，中国工程院院士，第十一、十二、十三届全国人大代表。他站定三尺讲台，铺开万顷良田，情系学子，服务“三农”，潜心创新人才培养。他对学生坚持高标准、严要求，为国育才，培养博士、硕士114人，出站博士后12人。他长期从事北方粳稻高产育种及种质创新研究，使我国成为通过籼粳稻亚种间杂交进行种质创新、株型改良和高产育种最成功的国家。育成了我国第一个直立大穗型超级粳稻沈农265、优质超级粳稻沈农606和广适型超级粳稻沈农9816等16个水稻新品种，促进了东北粳稻的跨越发展。曾获全国模范教师、全国劳动模范、国家科技进步二等奖等荣誉。

　　18 赫金艳

　　赫金艳，女，满族，1966年11月生，中共党员，辽宁省丹东市宽甸满族自治县双山子学校教师。她怀着对教育事业的忠诚，在山村寄宿制学校默默坚守30年。她以校为家，倾情奉献，每天早上5点半到校，晚8点左右离校，执着守护学生成长。她润物无声，主导开展“清晨序曲”活动，注重学生精神陶冶和习惯养成。她创立德育名师工作室，带动更多教师专注于学生德育工作。她坚持终身学习的理念，认为“只有老师不断学习，学生才能真正减负”。她用爱心留住学生，实现了连续3年控辍保学巩固率100%。曾获全国模范教师、全国优秀班主任、辽宁省师德标兵等荣誉。

　　19 张东升

　　张东升，男，汉族，1967年3月生，中共党员，中国矿业大学教授。他从教27年，坚持为本科生授课，探索实践了“一制六化”教学法，促进学生知行合一。他重视科研反哺教学，带领学生勤学博采，从国家重点实验室到千万吨深井采掘工作面，从煤炭开采技术探索到理论创新，无一不将教育教学实践融于其中，为国家培养了大批高科技人才。他胸怀师者大爱，援疆3年，开展示范教学，提升师资水平，推动校企联培，提升人才培养质量，彰显了一名党员教师的责任担当。他是973项目首席科学家，入选国家“万人计划”百千万工程领军人才项目、中组部“第七批优秀援疆干部人才”。曾获国家科技进步二等奖、有突出贡献中青年专家、全国煤炭行业教育先进工作者等荣誉。

　　20 薛法根

　　薛法根，男，汉族，1968年10月生，中共党员，江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学教育集团总校长。30年来，他坚守在乡村教育一线，一心一意办好老百姓家门口的学校。他关爱每一个学生，坚持陪每名学习困难学生写一年的循环日记，助其学业提升。他毫无保留地与同事分享教学经验，帮扶青年教师研课、磨文，促进优秀青年教师成长，常常忙到夜色阑珊。30岁，他成为江苏省最年轻的特级教师。40岁，他婉拒了多所城市名校的高薪聘请，用5年时间，在所在的乡村学校带出了3名江苏省特级教师、5名苏州学科带头人。曾获全国模范教师、江苏最美教师等荣誉。

　　21 岑可法

　　岑可法，男，汉族，1935年1月生，中共党员，浙江大学教授，中国工程院院士，能源环境工程专家。在60余年教书育人生涯中，他辛勤育人，为国育才，坚持为本科生、研究生授课，探索出“教授组—博士生—硕士生—本科生”的梯形人才培养机制，吸引40余位能源领域青年学者回国报效。他拿出350万元个人积蓄设立“浙江大学岑可法教育基金会”，每年近100名学生受益。他言传身教，带领学生攻坚克难，将清洁能源利用的核心技术牢牢掌握在自己国人手中，先后荣获国家“三大奖”18项、国家级教学成果奖5项等，为国家能源科技人才培养、能源事业发展做出了杰出贡献。曾获全国优秀教师、全国五一劳动奖章、全国先进科技工作者等荣誉。

　　22 陈立群

　　陈立群，男，汉族，1957年11月生，中共党员，浙江省杭州学军中学校长。他敬业奉献，担任校长30余年，坚持将宏志教育融入教学，创设浓厚的立志教育氛围，引导学生树立高远志向，为学生成长成才打下坚实基础。他情系苗乡，坚持将扶贫与扶志相结合，毅然投身贵州省黔东南苗族侗族自治州支教，在当地15个县市义务开展培训报告50余场，培训校长教师达上万人次。他还受邀担任台江县民族中学校长，个人出资20多万元奖学助学，带领台江县民族中学教育质量成为全州第一，用行动践行着“把贫困地区孩子培养好，才能斩断贫困代际传递”的执着信念。曾获浙江省春蚕奖、最美浙江人、贵州省脱贫攻坚先进个人等荣誉。

　　23 许良元

　　许良元，男，汉族，1973年1月生，中共党员，安徽农业大学教授。他22年来长期坚守教学第一线，承担全校工程图学类专业基础课程教学工作，创新开发工程图学实验实训中心网站，并连续开展8届“爱农杯”CAD制图技能竞赛，试行“机械制图与CAD”无纸化考试。他毕业留校任教以来连任班主任，带领学生形成良好的文明行为和道德品质，所带班级被评为校级先进班级和红旗团支部。他将科研项目融入本科生教学，积极引导大学生参加各类学科竞赛，加强图学类课程的实用性与可转化性建设，提高学生的实践动手能力，深受用人单位欢迎。曾获全国优秀教师等荣誉。

　　24 吴文革

　　吴文革，男，汉族，1967年6月生，中共党员，安徽省安庆市岳西县毛尖山中心学校教师。他抱定“山区孩子更需要好老师”的初心，扎根农村初中教学一线32年，时刻把学生放在心上，将所教的每名学生的学业情况、性格特质都牢记心间，以父母之心因材施教。他专注教研，提升教学水平，在全县率先提出“初中数学教学建模和数学思想转化”的研究方向，坚持撰写教育纪实类文章，带动学校理科教研组成为优秀教研组，在全县考核中常获奖励。他敬业奉献，常年担任数学和体育教学工作，同时承担教育管理工作，始终注重学生的综合素质培养，以自己崇高的职业精神和人格魅力影响着一批又一批年轻教师。曾获全国优秀教师等荣誉。