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2015年度全国教书育人楷模候选人简介
//www.workercn.cn2015-07-28来源: 光明日报
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  11 聂虹,女,汉族,1963年12月出生,中共党员,辽宁省锦州市第八中学教师。她坚信“爱”的教育,面对不同群体学生因材施教,培养学生树立正确的价值观。她精研教法,锐意改革,探索出一条培养学生情感与能力的语文教育之路。担任省、市两级首批语文名师工作室主持人和辽宁省劳模创新工作室主持人,带领团队送教下乡,为培养农村骨干教师助力。曾获全国劳动模范、全国五一劳动奖章、全国五一巾帼标兵、全国优秀教师、辽宁省劳动模范、辽宁省基础教育百名研究型名教师等荣誉。

  12 曲建武,男,汉族,1957年7月出生,中共党员,大连海事大学马克思主义学院教授。曾任辽宁省委高校工委副书记、教育厅副厅长、巡视员,为了“心间半亩田”,他毅然辞去教育行政部门领导职务,重返讲台,担任高校思想政治理论课教师,以学识魅力和人格魅力影响帮助学生树立坚定的人生信仰。自觉担负起马克思主义理论的宣传教育任务,在校内外做报告数百场。他走访上百个学生家庭,资助几十位大学生圆满毕业。曾获全国师德标兵、高校思想政治理论课教师年度影响力标兵人物、辽宁省五一劳动奖章等荣誉。

  13 崔凤英,女,汉族,1963年12月出生,吉林省靖宇县花园口镇腰甸子小学教师。她35年扎根乡村,把青春和满腔热忱献给了农村教育事业,用平实的行动证明了教育中“爱”的丰厚内涵。她在哪里,哪里就是课堂,带出的毕业班成绩名列前茅,被她影响的年轻教师都被誉为“人品成绩双优秀”。长年守护村小,力抓校园环境和教学质量,所在学校被评为省级“绿色校园”。爱生如子,关心学生学习生活的点点滴滴,为农村孩子撑起一片晴空。曾获全国模范教师等荣誉。

  14 杜凤国,男,汉族,1960年9月出生,中共党员,北华大学林学院教授。他长年伏首林学教学一线,被学生称为“活的植物检索表”。作为森林植物学课程带头人,建立了丰富优质的网络化教学资源,创建了课程教学和人才培养新模式,该课程先后被评为“国家精品课程”和“国家精品资源共享课”,所带领的团队被评为省优秀教学团队。他潜心科研,著作等身,在研究领域不断攀登高峰。为求新知,他赴多地访学,并引进开发优良物种。曾获吉林省教学名师、吉林省教学成果一等奖等荣誉。

  15 吴英姬,女,朝鲜族,1970年5月出生,黑龙江省哈尔滨市第108中学教师。她以做一名幸福的麦田守望者自勉,守得清苦,淡泊名利,28年坚守乡村教师岗位。她坚信自己“留下来”是为了让更多的孩子“走出去”,每天义务为没有条件在家里学习的学生和住宿生辅导功课。她总结出的“知识框架法”等教学方法,有效解决了农村学生知识基础薄弱的问题。在她的感召下,她的学生走出乡野,又以感恩之心反哺家乡。曾获全国模范教师、全国优秀教师、黑龙江省师德先进个人等荣誉。

  16 张文惠,女,汉族,1970年4月出生,中共党员,黑龙江省鸡东县平阳中学教师。她25年扎根乡村教育,尊重每一颗“会跳舞的石头”,让每一个孩子的生命之花绽放。她放弃无数个休息日,为改变农村学生家长淡薄的教育意识,挨家挨户进行家访,曾经在怀孕期间,暗夜家访差点儿失去腹中的孩子。她坚持为学生做心理辅导,引导帮助孩子们健康快乐成长。她谦逊低调,虽在民意测试中获得高票,却多次将评奖评优的机会让给其他老师。曾获全国模范教师、全国中小学优秀德育工作者、黑龙江省模范教师等荣誉。

  17 张洁华,女,汉族,1960年2月出生,中共党员,上海市宝山区培智学校教师。她坚信教育特殊学生不仅需要绝对的爱,更要努力探索和不断创新特教的最佳途径和人本方法。她从事的自闭症儿童补偿性课程研究成为国内自闭症教育的引领项目,倡导的“自助教育”理念重新定义了特教管理制度的内涵。她开启了特殊儿童“区域教育支持系统”构建的新征程,成为国内特殊教育医教结合的典范。她是上海市特级教师、特级校长,先后荣获全国先进工作者、全国五一劳动奖章、全国特殊教育先进工作者、上海市教育功臣等荣誉。

  18 王培坚,男,汉族,1964年7月出生,上海信息技术学校教师。他致力于探索提高中职教学质量,坚持课堂理论、实践教学与行业需求结合,专业技能教学与校企合作、校内教学与行业职业技能培训的结合,带教的学生在历年上海市“星光计划”职业技能比赛和全国职业院校技能大赛中名列前茅。他对学生的爱是一种亦师亦友的爱,对职业的责任是一种兢兢业业的坚守,用自己全身心的付出开创了职业教育的一片新天地。曾获黄炎培职业教育杰出教师奖、上海市教书育人楷模、上海市园丁奖、上海市劳动模范等荣誉。

  19 李庾南,女,汉族,1939年11月出生,江苏省南通市启秀中学教师。58年躬耕三尺讲台,常年担任班主任,培养了20余届、数以千计的优秀学生,被誉为“道德优美、学术纯粹”的典范。她长期坚持开展教学科研,创立了在全国独树一帜的“自学·议论·引导”教学理论和实践操作体系。在她指导下成立的“李庾南数学教学研究所”“李庾南实验学校”培养了数千名优秀教师。她是江苏省特级教师、中小学荣誉教授、享受国务院特殊津贴专家。曾获全国先进工作者、国家级教学成果一等奖、江苏省首届基础教育教学成果特等奖等荣誉和奖项。

  20 张洪程,男,汉族,1951年2月出生,中共党员,扬州大学农学院教授。他长期致力于农学专业建设和改革,坚持科技创新和培养创新型人才相结合,教学、科研与示范推广一体化推进。先后承担国家与部省级重大课题30多项。他创新水稻抛秧,创建精确化、标准化栽培技术,建立轮耕新体制。他把课堂、实验室、基地试验田、农户生产大田紧密联系起来,形成综合研究一体化运作的创新教育模式,培养了大批高素质农业复合型人才。曾获全国模范教师、全国五一劳动奖章、全国粮食生产突出贡献农业科技人员等荣誉。

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