中工网讯 “我们无论什么时候都不要埋怨生活，因为生活给予我们的远比我们付出给生活的要多得多。既然生活选择了我们，我们就要创造更加美好的生活。”这是2014年度“中国大学生自强之星标兵”、山东师范大学政治与国际关系学院2013级博士研究生张九童的座右铭。这位患有脑瘫后遗症的博士研究生27年来“心怀月亮梦想，追求太阳人生”，创造了人生一个又一个奇迹。

　　3月21日，由共青团中央、全国学联主办，中国青年报社、中国高校传媒联盟承办，新东方教育科技集团协办的2014年度寻访“中国大学生自强之星”活动颁奖典礼在东南大学举行。张九童在典礼上接过了“中国大学生自强之星标兵”的荣誉证书。

　　颁奖归来，成长感悟颇多

　　2014年度寻访“中国大学生自强之星”活动自9月份启动以来，有全国千余所高校推荐的1万多名候选人参加评选，张九童脱颖而出，获“中国大学生自强之星标兵”称号（全国共十名）。谈起这次领奖经历，张九童觉得自己收获很多。东南大学在颁奖会前举办了“特殊主题团日活动”，即10名“中国大学生自强之星标兵”与不同院系师生交流座谈，张九童被安排到建筑学院作报告，他还受邀参观了校园。张九童十分激动地说，“这次能见到俞敏洪老师，我感到很高兴，也很荣幸，俞老师在讲座中还提到了我”。

　　参加颁奖活动让张九童有了更多感悟，他说：“通过结识全国层面的精英，我也认识到自身差距，今后要多向大家学习。同时，我会更加感恩生命、感恩社会，多施展‘公共关怀’以回报社会。”

　　两个食指，撑起学业梦想

　　由于出生时难产，张九童患有脑瘫后遗症，有严重的运动功能障碍。用手写字成为张九童学习上的最大困难，他一分钟最多能歪歪扭扭写5个字，从初一开始右手直接就不能写成字了。因为左手相对灵活些，所以父亲不得不“逼”他换手写字。尽管中途换手写字困难重重，但他还是写满了一尺多厚的练字本。为了弥补写字困难的不足，张九童就多记多背，小学一至五年级的语文课本，他能从头背到尾；中学到大学的文科教材，他都能准确地说出有关的课文或章节。张九童说：“为了让我更好地学习，父母给我买来了电脑。尽管我只能用两个食指打字，但相比用手写字轻松很多，现在我一分钟能打30来字。”

　　用两个食指打字，张九童取得了令人刮目相看的成绩。高中时，张九童成为学校“星河文学社”的学生主编，在老师的指导下编辑了大量学生作品，编发的《星河》期刊深受欢迎。他自己的作文常被当作范文并多次在省、市级作文竞赛中获奖，在数家报刊发表。2007年2月，近46万字的《九童作文》出版。在滨州学院读大学期间，张九童创办了《政法报》并担任主编，2010年，他的第二本书——40余万字的文集《仰望星空》被黄河出版社出版。

　　2011年，张九童以专业第一的成绩考上山东师范大学的硕士研究生。凭借着顽强的毅力和刻苦的努力，张九童连年在研究生综合测评中名列专业第一，被评为山东师范大学优秀研究生，2012年荣获研究生国家奖学金，后被选拔为硕博连读研究生。现在，他已经完成了博士阶段所有课程的学习，进入自主科研阶段，准备30万字的博士论文写作。在搞好学业和科研的同时，作为中国残疾人事业发展研究会会员，张九童要“把残疾人的生活经历和自身的生活体验进行理论概括升华，从马克思主义人学视角研究残疾人”。《为了不残的梦想——给残疾朋友的成长建议》、《做孩子圆梦的使者——给残疾朋友家长的教育建议》这两本有关残疾人研究的著作即将出版。

　　目前，张九童已累计写了三百多万字的文章，“写作的过程虽充满挫折，但它是对我自身残疾生命的超越和对灵魂的洗礼”，张九童如是说。

　　自立自强，迎接生活挑战

　　3岁时才能独自站立，5岁多才会走路，7岁上小学后还经常摔跤，两个膝盖常被磕得鲜血直流……张九童在残酷的命运面前并没有退缩，他用自立自强应对每一个挑战。“我现在吃饭、整理衣物、叠被子等都不成问题，可能比别人慢一点。但做一些精细动作还是有困难，像系鞋带这样简单的动作我练了一年半，经过成千上万次练习才学会。而系衬衣上的小扣子时虽然慢一点，但还是能做到”。 

　　张九童从小就酷爱体育活动，最喜欢打篮球。他的运动功能比较差，学习一个简单的动作要付出艰辛的努力。父亲开始教他打篮球时，刚开始张九童一次只能拍一两个，半年后可以拍到十几个，一年后才能用双手勉强将球抛到篮筐。五年级时的一个晚上，为了完成投进30个球的目标，张九童从六点一直投到九点半，中间也不知摔倒了几次，当他完成任务时，膝盖上流下来的血已经染红了脚面。张九童就是凭着这种意志，又一步一步地学会了打乒乓球、羽毛球。

　　爱的力量，感恩一路相随

　　张九童常说，是爱的力量使他克服困难走到今天，这个爱的力量是由家人、学校和社会的关爱共同凝成的。

　　面对张九童脑瘫后遗症这一残酷现实，他的父母并没有放弃。家人特意给他起名为“九童”：“九”是最大的自然数，代表了父母最大的心愿；“童”是希望他将来无论遇到什么挫折，也要永远保持一颗童心，永远热爱生活、珍爱生命。

　　小学三年级以前，张九童的母亲每天都会领他去教室，课间时接他出来休息，再送进教室。张九童行动不便，母亲就天天骑车接送他上学，直到高中。“有次雨下得很大，妈妈艰难地载着我，风吹得自行车摇摇晃晃，她的雨衣都随风卷起，挡住了视线，却依然在费力蹬着车子”，谈起这段经历，张九童不免动容，他在母亲的关爱下长大。

　　谈到父亲，张九童很是敬佩，“我爸爸真的可以用‘呕心沥血’来形容”。张九童的父亲十分注重对他写作特长的培养，从小学到初中，父亲都会一边为他修改作文，一边告诉张九童这篇文章是怎么改的、为什么要这样改、以后应该怎么写……此外，父亲还经常与他谈心，为他解答疑惑。张九童在《我的父亲》一文中写道，“父亲是我的领路人、守护神和助推器”。

　　谈到学校的关爱，张九童有着满满的感动：中学时，有近十位老师把自己珍贵的教案借给我用，有几百位同学为我提供了帮助；进入山东师大后，学校专门为我安排了宿舍，同学们也经常帮助我。谈到恩师万光侠教授，张九童充满感激，认为自己在学术上有所造诣，万老师的引领起了很大作用。“万老师虽然很忙，但给了我特别多的帮助。从去年到今年光博士论文的提纲就让我改了10余次，具体指导达20次以上”。

　　谈到社会关爱，张九童说，“各级团组织、教育部门、残联等40多个单位，几百位好心人都曾向我伸出援助之手，我十分感谢社会对我的帮助。这些关爱是我前进的动力，让我每一天都竭尽全力、不敢松懈，希望以更好的成绩来回报所有关心我的人”。 因此他常怀感恩之心，常有报恩之行：先后参加了奥运活动、赈灾活动、农家书屋建设等公益活动；多次举行个人事迹报告会；积极参与中国脑瘫救助活动，被中国初级卫生保健基金会和搜狐网聘为“中国脑瘫救助海豚计划爱心大使”，为脑瘫救助等公益活动捐赠个人文集100余本……

　　谈到理想，明年7月份就毕业的张九童希望从事学术研究，把自己的思想传递给更多的人。张九童还有更大的理想，他期盼着广大残疾人都能接受良好的教育，享受美好的生活。他把这个理想称为“月亮的梦想”，他曾这样比喻：“如果把健全人比作太阳，那么残疾人就是月亮。月亮之所以皓皓如银，是因为有太阳的普照。太阳永远是圆的，而月亮却要体验圆缺的交替。但是，太阳和月亮的梦没有区别，残疾人和健全人的梦没有区别，都是圆的。”

　　张九童想做一名月亮使者，“心怀月亮梦想，追求太阳人生”。他在追梦的道路上越走越远……

　　王腾  于韵佳