乐观：

　　一张照片让小姚伟走出阴影

　　1980那年，陕西省韩城水泥厂发生了一场电击事故。6岁的小姚伟被高压电击出了3米开外，当场不省人事。

　　三天后，小姚伟苏醒过来。他的双臂全部变成乌黑色......小姚伟竟奇迹般地保住了性命。

　　一年后的开学季，小姚伟周围的小伙伴们都欢天喜地去上学了，平时围在病榻旁的小伙伴也来得少了，一种难以名状的孤寂之感油然而生。小姚伟此时也开始渴望和小伙伴们一起走进学校，体验校园生活的乐趣。

　　一天，他向妈妈提出要上学。妈妈罗列了许多困难以打消他“不切实际”的要求：“儿子，要上学每天就得写许多作业，你怎么写呀？......”

　　“妈妈，我没有手可我有牙，我可以用牙咬着笔写作业呀，不信？妈妈，你看......”

　　为了能尽早上学，伤还未痊愈的小姚伟从那天起就开始没黑没白地练习用牙咬着铅笔写字。当姚伟费了九牛二虎之力，好不容易写出了几行歪歪扭扭的字来时，“不听使唤”的口水却常常顺着笔杆子流下来，浸得字迹模糊不清而前功尽弃。

　　“只要学会写字，能完成作业，自己就能上学。”姚伟上学的愿望变得更加坚定了。

　　当小姚伟练习用牙咬笔写字“失败”后，一位亲戚带来了一张照片，上面的叔叔也没有双臂，却可以用脚夹着毛笔写字。

　　别人行，我也行！小姚伟说。

　　冬天，零下几度，小姚伟坚持不穿袜子，裸露在外的双脚冻得又红又肿，裂着血口。就这样，经过一年多不懈的努力，年仅9岁的姚伟，学会了用脚写字、刷牙的本领。

　　上小学时，为了能画出标准的几何图形，小姚伟不顾家人和老师的劝阻，以脚代手，拿起圆规练习，直到双脚磨出血泡，圆规尖一次次扎破双脚，血珠子滴在作业本，他撕掉写好的作业，一遍一遍重新再来。

　　第一次高考失利后，一所名气很大的民办学校校长看到姚伟那一叠叠荣誉证书，不仅同意收下这个特殊的学生，而且答应她们母子可以减免学费，为姚伟安排专人照顾生活，但是姚伟拒绝了。

　　一年后，他经过艰苦的复读，最终超出录取分数线40分，在有关方面的多方努力下，姚伟终于走进了梦寐以求的大学校园，成为众多残疾人心目中的“英雄”。

　　姚伟事后回忆说，他很庆幸自己在成长中几个关键点上，都做了那个最难但却是最好的选择。尽管每天都会出现新障碍，但是他没有回头路，只能跨栏长跑。