有一次,几个学生在自习课时跑到校外去踢足球,汤俊文发现后,骑着自行车出去找他们。学生们看到老汤来了都吓坏了,以为要挨训了,没想到老汤竟然聊起了世界杯和中国足球,消除了大家的紧张情绪。

　　“不论学习,还是踢球,都是为了给国家争光。你们是学生,要好好学习,学会一技之长才能报效国家。”看到学生们眼中渐渐褪去恐惧和紧张,汤俊文循循善诱道:“植物有生长期,人也有,要在最好的时间努力成长。现在浪费的一两个小时,以后用几倍的时间都补不回来。”

　　“从那次以后,同学们学会了合理分配学习、锻炼时间。现在我们当了父母,也会用老汤教育我们的方法教育子女。”张建军说。

　　毕业生回忆起汤俊文,最难忘的总是他的各类谆谆教导。“踏上工作岗位后,才深刻感受到当年汤校长说的‘独行快众行远’的含义。”呼市一中毕业生霍思睿,现在是中铁呼和浩特局焊轨段的职工。“我的工作是长钢轨焊接,需要不同岗位的密切配合才能完成,每当团队协作时,就会想到汤校长当年教育我们‘一群人才能走得更远’。”

　　“1米5的房间里培养不出1米8的大高个”

　　“守望相助,逐梦共远”是呼市一中的办学理念。呼市一中副校长张浩韫说,这个梦既有学生的发展之梦,也有教师的成长之梦,汤校长一直关心着教师的成长成才。

　　在汤俊文追悼会后两天,张浩韫来到校内教师发展中心,走进模课室、阅览室,看着墙上挂着的学术委员会职责、大厅内为了便于师生交流而摆放的桌椅、墙角一排排的古籍书架,动情地说:“这里到处都是汤校长的影子。”

　　汤俊文在学校首创成立教师学术委员会,以学术引导教师发展,将先进的教育理念引入边疆少数民族自治区的高中,开展课堂教学改革。

　　呼市一中学术委员会主任于秀娟说,汤校长在教育教学中推行用美好塑造美好的理念,让每个老师有平台实现自己的想法,最大限度地发挥创造性。

　　为了提升青年教师能力,学校启动了老教师指导青年教师的青蓝工程,希望达到“青出于蓝而胜于蓝”的效果。对于青年教师培养,汤俊文提出“五子登科”的方式,即为青年教师指路子、结对子、搭台子、压担子、戴帽子。

　　青年生物教师田欣说,青年教师入职后立刻就有前辈领上路,学校还提供了各种平台和机会服务教师,工作至今感觉自己一直在成长,正如汤校长所说,“鲜花在前方,我们在路上”。

　　“汤校长说,对教师培养不重视,就是对学生的不重视,因为1米5的房间里培养不出1米8的大高个,只有良好的教学环境才能培养出优秀的学生。”张浩韫说。

　　为了营造良好的教学环境,汤俊文广泛听取师生各方面的建议。

　　美术老师马振国曾向汤俊文建议,希望学校有一片搞艺术的环境。几年后,学校的艺术楼装修一新,汤俊文将美术教室安排在了三楼。他对马振国说:“这里采光最好,适合画画。”

　　不论工作再忙,只要有学生向汤俊文提出关于学校发展的建议,他都会耐心倾听。学生们开玩笑说:“汤校长对同学们的建议毫无抵抗力。”

　　7月18日,是学期结束前的倒数第二天。学校工作总结、教师工作会议、新宿舍楼建设推进……各种工作将汤俊文的时间挤得满满的。

　　然而,当他听到“中学生领导力社团”的指导老师杨丽说,社团里的同学对学校发展提了些建议后,还是挤出时间来到同学们身边。

　　“那是晚上6点多,我正在老师办公室制作参加全国大赛的PPT,汤校长和杨老师就走了进来。”高一学生郭乐回忆说。

　　郭乐发现学校有新老两个版本的校徽,在校内标识和文创产品上都有应用,造成混乱。他建议学校对两个校徽进行说明,并注册商标专利。

　　“汤校长很认真地看了我写的建议书,拍着我的肩膀说‘很好很好,这个事需要被重视,下学期开学后落实。’没想到第二天,他就突然病倒了。”郭乐说。

　　家人心中“永不知疲倦的超人”,学生眼里的“钢铁侠校长”,同事朋友们常念叨的“陀螺一样的老汤”,终于可以歇歇了。

　　然而他的教育理念和奉献精神却没有就此中断。田欣说:“汤校长对我们深深的爱,一直鼓励大家前进,老师和学生们都会带着他这份爱,继续向前走。”（记者魏婧宇、王雪冰）