匠心精神育“桃李”

——记白城市职工职业道德标兵、市第二中学副校长时振林

　　“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是对我国著名教育家陶行知一生献身教育事业的真实写照，时振林，把这句话作为座右铭，一直铭记心中。在白城市第二中学，同事们心中的时振林，是一个合格的学科带头人；校领导眼中的时振林，是一位脚踏实地的实干者；学生家长口中的时振林，是一个让人放心的好“园丁”

　　5月中旬的一天下午，是七年级教学组例行召开教学研讨的时段，作为学校主抓业务的副校长，时振林和老师们就做好下一阶段教学任务进行了讨论交流，像这样阶段性的教学研讨会，时振林不管多忙，都要抽出时间参加，一方面要在研讨中听取教师们对教学的想法，一方面从中总结和提炼出符合改进教学方式的好建议。从教26来，时振林把全部身心和精力都扑在了教学上。他常说，校园是我成长的沃土，讲台是我坚守的阵地，教师是我永远的根。

　　在时振林的教学生涯是中，10年的农村教学磨砺，是他坚定做好教育教学的初心，也给了他最为丰厚的回报，在数学学科上出色的教学水平，更是让他成为了白城市骨干教师和白城市中学数学学科带头人。从班主任、教研组长，再到业务副校长，一路走来，他把对教育事业的热爱和坚守都化作了对学生的精心呵护和谆谆教导上。　

　　为了让教学质量能紧跟上时代发展的步伐，时振林积极探索，把信息技术与学科进行整合，并通过实践，引导教师们努力适应教学新理念、新方法、新手段。2010年，他主持的《利用多媒体在网络环境下实施新课标实验研究》课题，获得了全国优质教育成果一等奖。同时，他在学校大力推行的“二三五”高效课堂模式和六维度课堂评价均收到了良好的教学效果。

　　工作中，时振林更加注重对教师们的校内业务培训。每个学期开始，初三的教学研讨会，都是由他主讲，让教师们从中找出弱点，触动启发的基础上，也帮助他们有效提升了教育教学的业务水平。

　　精心育“桃李”，衣带渐宽终不悔。26年来，时振林视教育事业如生命般重要，立足教育阵地这片精神的净土，守望心中的理想，用真诚与奉献，诠释了一名教育人对读书育人的责任和担当，谱写出了一曲平凡教师的优美人生乐章。